Cercul pedagogic al coordonatorilor de cercuri din palatul și cluburile copiilor din județul Suceava s-a desfășurat joi, 20 februarie 2020, la Clubul Copiilor Gura Humorului, cu tema „Metode de evaluare alternativă a activităților de cerc din palatul și cluburile copiilor”.
„A învăța un copil nu înseamnă să-i dăm tot adevărul nostru ci să-i dezvoltăm propria gândire, să-l ajutăm să înțeleagă cu gândirea lui lumea.”
„A învăța un copil nu înseamnă să-i dăm tot adevărul nostru ci să-i dezvoltăm propria gândire, să-l ajutăm să înțeleagă cu gândirea lui lumea.”
Ioan Cerghit
Activitatea de cerc a esențializat rolul și funcțiile evaluării (diagnostică, prognostică, certificare, orientare, selecție, motivațională), metodele de evaluare tradiționale (orală, scrisă, practică) metodele alternative de evaluare (jurnalul reflexiv, portofoliul, proiectul, 3-2-1, RAI, hărți conceptuale) dar și componente aplicate ale metodelor alternative de evaluare la activitățile de cerc din cluburile copiilor.
Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava
